Bevordering van self-efficacy bij samenwerken van havo-5-leerlingen op Mariëndael door een focus op sterke punten
Sommeling, N. (Student); Ende, J. van den
Beeldvorming van teksten
Nicky van Dijk (Student); Hugo van den Ende (Begeleider)
Hoe leraren de basis voor begrijpend lezen kunnen vormgeven in lesactiviteiten begrijpend luisteren in groep 1-2
Annemée Daalhuizen (Student); Hugo van den Ende (Begeleider)
Ontwerp voor collectieve, generatieve reflectie
Kok, W. (Student); Ende, J. van den
Het bevorderen van zelfsturend leren bij studenten van de Master Social Work
Brinkman, D. (Student); Ende, J. van den
Kinder und Natur in Stemwede
Knipstein, J (Joanna) (Student)
Kompetenzen im Umgang mit Smartphones und sozialen Medien in der Jugendarbeit messbar machen
Lempert, T (Thomas) (Student); Düfer, S (Sandra) (Student)
Human Centered Process Design
Eendebak, SJ (Sanne) (Student)
Gezondheidseffecten van sport bij chronisch zieke kinderen
Janet Oorburg (Student); Karin van der Ende (Begeleider); Jan Custers (Begeleider); Jaap Jansen (Begeleider)
Acceleration derived feral cat (Felis catus) behaviour during ground nesting bird-breeding season on the island of Schiermonnikoog
Kestler, J. (Student); Wilson, M. (Student); Ende, J.M. van der; Weterings, M.J.A.



























