In een schoolse omgeving, waar leerlingen voornamelijk stilzitten tijdens de middagspeeltijd en niet geïnteresseerd zijn in bewegen, is het essentieel om te begrijpen wat deelname aan fysieke activiteiten tijdens de speeltijd kan bevorderen. Deze studie onderzoekt welke determinanten bijdragen aan deelname …

Het onderzoek vergelijkt de voerwinst van kalveren die op 14 dagen versus 28 dagen leeftijd worden afgevoerd vanaf melkveebedrijven naar afnemers. Acht bedrijven registreerden zowel voerkosten als verkoopprijzen per kalf. Gemiddeld stijgt de verkoopprijs bij 28 dagen substantieel, maar de extra voerkosten …

Doelverduidelijking en procesfeedback zijn essentieel om leerlingen inzicht te geven in wat van hen verwacht wordt en hoe ze kunnen verbeteren. Rubrics hebben het potentieel om dit proces te ondersteunen door transparantie te bieden in leerdoelen en succescriteria. Dit onderzoek richt zich op hoe leerlingen …

Dit onderzoek heeft waardevolle inzichten opgeleverd over het functioneren van het Wkb-stelsel sinds de invoering ervan. De belangrijkste conclusie is dat het stelsel nog in een transitiefase verkeert: betrokken partijen zijn zoekende naar hun rol en verantwoordelijkheden. Zoals bij elke grote wetswijziging …

Langs kustgebieden wereldwijd veroorzaken golven erosie met sociale, economische en ecologische gevolgen. In Demak, Indonesië, heeft de kap van mangrovebossen voor aquacultuur geleid tot ernstige kusterosie. Oplossingen om dit te voorkomen en/of te herstellen zoals het plaatsen van stenen muren of massale …

Het onderzoek ‘Professional: Als expert en als mens’ is uitgevoerd bij het Lectoraat ‘Werkzame Factoren binnen de Jeugd- en Opvoedhulp’ van de HAN University of Applied Sciences. Dit lectoraat stelt zich ten doel om door praktijkgericht onderzoek bij te dragen aan het bevorderen van effectieve samenwerkingsrelaties …

In een samenleving waarin kwalitatief onderwijs steeds belangrijker wordt, vormt de professionele ontwikkeling van leerkrachten een essentiële pijler voor onderwijskwaliteit. Toch blijkt uit de praktijk dat structurele samenwerking tussen leerkrachten vaak ontbreekt, wat de implementatie van effectieve …

Cerebrale parese (CP) is een neuromotorische aandoening die wordt gekenmerkt door houdings- en/of bewegingsstoornissen. Voor kinderen met CP vormt deelname aan activiteiten zoals zwemmen een uitdaging waarbij de zelfredzaamheid in het water van essentieel belang is. Hydrotherapie is een fysiotherapeutische …

Binnen IKC Juliana vindt kennisdeling plaats in zogenoemde ontwikkelgroepen. Vanuit de literatuur sluiten deze ontwikkelgroepen aan bij het concept professionele leergemeenschappen (PLC’s). Dit praktijkgerichte onderzoek richt zich op het versterken van deze kennisdeling, met specifieke aandacht voor …

Deze scriptie onderzoekt hoe de provinciale weg N225 binnen de bebouwde kom van Elst (Utrecht) optimaal kan worden ingericht binnen de bestaande ruimte, met als doel de verkeersveiligheid te verbeteren, de doorstroming te waarborgen (voor zowel automobilisten als fietsers/voetgangers) en de leefbaarheid …