De visies van zeven documentaire experts vormen de basis van deze kleinschalige kwalitatieve survey. Visies die de mediawijze kunsteducator kunnen helpen richting te bepalen waarmee zij hun leerlingen toegang kunnen verschaffen tot dit domein. Niet elke documentaire hoort thuis binnen de domeinen van …

Deze literatuurstudie gaat over cultuurparticipatie in Nederland tussen 1995 en 2007. Uit deze studie blijkt dat een zeer grote meerderheid van de Nederlanders op de een of andere manier cultureel actief is. Tijdens deze periode van 1995 tot 2007 is de culturele belangstelling sterk gestegen waarbij …

We willen graag onderzoek doen naar een manier van kunstbeschouwen waarbij de esthetische ervaring en de interpretatie van de leerling zelf ook een rol mag spelen. Haanstra (1995) deed onderzoek naar meerdere opvattingen over het belang van leren zien bij kunsteducatie. Hij merkt op dat de doelstellingen …

In het beeldend kunstonderwijs wordt meer en meer gebruik gemaakt van (digitale) portfolio’s, waarin de leerling zijn eigen ontwikkeling en leerproces vorm geeft. Voor de beeldende kunstvakken betekent dit dat er naast de producten van zelfgemaakt creatief werk, welke de leerling op school en soms ook …

Een van de onderzoeksvragen betrof de invloed van vrienden, familieleden en docenten was op de tekenactiviteiten van kinderen. Uit de beschrijvingen van de kinderen concludeerde ik dat Nederlandse ouders het moeilijk vinden om kritiek te geven over de tekeningen van de kinderen. Ze bewaren het werk van …

In this literary research I asked myself the following question: Are the emotional experiences through playing video games of any benefit in art education? A question that immediately raises other questions: What kind of emotional experiences players get anyway? Why through video games, what is their …

Folkert Haanstra geeft een stand zaken van authentieke kunsteducatie. Hij beschrijft het begrip en de uiteenlopende betekenissen die er aan worden toegekend. Aan de hand van onderzoeksgegevens en praktijkervaringen beschrijft hij de belangrijke criteria van authentiek leren: inhoudelijk oriëntatie op …

Analysis of the bacterial flora is important for the characterization of fermentation events. They help the further validation of the “prebiotic index“ as fast and cost-effective screening of prebotic action within individuals or selected populations.

Letterlijk vertaald betekent dyslexie ‘niet goed met taal’. Door de Stichting Dyslexie Nederland wordt dyslexie gedefinieerd als ‘een stoornis die gekenmerkt wordt door een hardnekkig probleem met het aanleren en of vlot toepassen van het lezen en of het spellen op woordniveau’ (Stichting Dyslexie Nederland, …

De laatste zes, zeven jaar heeft de overheid een actief beleid gevoerd ten aanzien van cultuureducatie in het primair onderwijs. In grote lijnen heeft de overheid aangestuurd op verankering van cultuureducatie in het beleid van de scholen, op meer vraaggericht werken door culturele instellingen en kunstenaars, …