How to become innovative: measuring and improving innovative development
Hani Al-Ers (Lid Lectoraat); Tim Cocx (Onderzoeker); Joost Verschuuren (Student); Jonathan Lindeborg (Student); Alarico van der Ham (Student)
Anthropocentrism: Problem of Human-centred ethics in Sustainable Development Goals
H.N. (Helen) Kopnina (Onderzoeker)
Invloed van het voorland op de dijk aan de Biezelingse Ham
Arne Vandepitte (Student); Albert Repko (Begeleider); Piet Dekker (Begeleider); Jelle Jan Pieterse (Begeleider); Samantha van Schaick (Begeleider)
Effects of the application of a checklist during trauma resuscitations on ATLS adherence, team performance, and patient-related outcomes: a systematic review
Oscar van Maarseveen (Onderzoeker); Wietske Blom-Ham (Onderzoeker); Nils van de Ven (Onderzoeker); Tim Saris (Onderzoeker); Luke Leenen (Onderzoeker)
Reliability of the assessment of non-technical skills by using video-recorded trauma resuscitations
Oscar E.C. van Maarseveen (Onderzoeker); Wietske H.W. Ham (Onderzoeker); Roel L.N. Huijsmans (Onderzoeker); Rianne G.F. Dolmans (Onderzoeker); Luke P.H. Leenen (Onderzoeker)
Indentation marks, skin temperature and comfort of two cervical collars
Jobbe Leenen (Onderzoeker); Wietske Blom-Ham (Onderzoeker); Luke Leenen (Onderzoeker)
De stomazorg-app
Nikki van Ham (Student); Teatske van der Zijpp (Begeleider)
Ecocentric education
H.N. (Helen) Kopnina (Onderzoeker)
Moving Beyond Innocence: Educating Children in a Post-Nature World
H.N. (Helen) Kopnina (Onderzoeker); Michael D. Sitka-Sage; Sean Blenkinsop; Laura Piersol




























