From Conceptual Ambiguity to Critical Engagement: AI Literacy as Artistic Research
Martinez Caram, Agustin
1+1=3 ‘t PASST Samen
van der Zwet, Sanne; Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Sociale inclusie: Kansen voor iedereen!
Mulder, Sabine; Smit, Milou; Geveke, Carla; Steenbeek, Henderien; Petri, Dorien
Workshop Brugfunctionaris - Assen
Ekenhorst, Inge; Gall, Wenda
Making Music (Happen) in Asylum Seeker Centres
Taekema-Torfi, Rosie (Music In Context)
Co-mentoring within a music-in-hospitals practice
Sevindik, Beste; Dons, Karolien (Music In Context)
Eindrapport 1+1=3 't PASST Samen
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, M. (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); Kupers, Elisa; de Boer, Anke
Ontwikkelmodel natuurverbondenheid
Zijlstra, Yvonne; Cremers, Petra H.M.; Kamans, Elanor (Talentontwikkeling In Hoger Onderwijs En Samenleving)




























