Van lezer naar gever
Julia ten Dam (Student)
Reducing meat consumption
Julia Francken (Student); Guido C. van Hengel (Begeleider)
Wat als het wél kan?
Julia van Deventer (Student); Milana Kärtner (Begeleider); Irshad Abdoellakhan (Begeleider)
Rassismuskritische Auseinandersetzung weißer Ergotherapeut:innen bezüglich ihres eigenen Weißseins sowie strukturellem Rassismus in Deutschland
Florencia Grote (Student); Hannah Ichmann (Student); Julia Mohr (Student); Lydia Adams (Student)
Die Verbindung der Ebenen: Die Behandlung der Emotionsregulation einer erwachsenen Krebspatientin durch die Verbindung des unbewussten Gestaltens mit der bewussten kognitiven Integration
Julia Christin Mewes (Student); Sonja Aalbers (Docent)
‘Beursgenoteerd, dus zo geleerd?’
Julia Lothmann (Student)
Het opstellen en evalueren van een persoonlijk gesteld leerdoel begeleiden
Julia van der Schoor (Student); Mariëlle van Elburg (Begeleider)
De mening van experts over familiegesprekken bij (vermoedens van) kindermishandeling
Gerjanne Veenstra (Student); Julia Tiemersma (Student); Geertjan Emmens (Begeleider)
The influence of culture on online advertisement
Julia Gerretje Lam (Student); E.J. van Weperen (Begeleider)
Oprechte aandacht voor zorg
Julia Hermans (Student)



























