In deze presentatie wordt een uiteenzetting gegeven van manieren waarop je POCT kan toepassen, waarom dat zou moeten, welke waarde dat eventueel zou kunnen hebben en wat daarvoor nodig is.

Workshop voor honours-studenten van zowel de Rijksuniversiteit Groningen als de Hanze Hogeschool Groningen. De focus van het de workshop lag op het juriidsche kader dat van toepassing is op de verwerking van (gevoelige) persoonsgegevens in het kader van de Hackaton. Trix Mulder heeft hier gesproken vanwege …

ChatGPT’s emergence and subsequent evolution as a generative artificial intelligence tool introduces new ways of assisting students with research design. Fostering research skills with undergraduate students presents opportunities and challenges for faculty to aid with drafting research plans, questions …

Presentatie van de Learning Community Implementatie en Adoptie van Technologie binnen zorg. Na een globaal overzicht van Health Noord worden de opzet en lopende onderzoeken binnen deze learning community van Health Noord gepresenteerd.

Rondleiding en presentatie over ENTRANCE. Doel: wederzijdse kennismaking ENTRANCE en RELEASE

Het hoger beroepsonderwijs is voortdurend in ontwikkeling. De Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN) streeft ernaar om studenten uit te rusten met vaardigheden en competenties die aansluiten bij de behoeften van de arbeidsmarkt. Daarbij moet verder gekeken worden dan traditionele onderwijsmethoden, …

Hoofdstuk 6 in Wat werkt als je samenwerkt – deel 2. In dit hoofdstuk wordt de cursus Kind in de Wereld beschreven. Kind in de Wereld wordt gegeven in het derde jaar van de pabo op de Hogeschool Utrecht. De cursus is een samenwerking tussen drie vakgebieden: Wetenschap en Technologie (W&T), de kunstvakken …

Technologie kan als instrument de kloof in kansengelijkheid helpen dichten, maar ook juist vergroten. Dat maakt het van belang om te kunnen begrijpen hoe deze mechanismen werken en begint bij het in beeld brengen van de ict-competenties bij docenten. Streven naar kansengelijkheid impliceert streven …

De technologie achter kunstmatige intelligentie (AI) ontwikkelt zich razendsnel, ook binnen het onderwijs. Er vindt veel onderzoek plaats naar de gevolgen ervan voor leren en lesgeven. AI biedt kansen voor het onderwijs, maar het is duidelijk dat het zondermeer vervangen van menselijke betrokkenheid …