De Nederlandse overheid ontwikkelde beleid om bij de verwachte bevolkingsopbouw in 2040 – met een relatief groot aantal oudere ouderen - de beperkt beschikbare professionele zorg zo efficiënt mogelijk, toegankelijk, betaalbaar en van hoge kwaliteit te houden. Ouderen wonen daarom langer thuis, zijn zelfredzaam …

De druk op de gezondheidszorg blijft toenemen. Mensen worden ouder en deze vergrijzing leidt tot een hogere zorgvraag omdat ouderen vaker kampen met gezondheidsproblemen die intensieve zorg vereisen (Woittiez, 2021). In 2022 had bovendien ruim 59% van de Nederlandse bevolking één of meer chronische aandoeningen, …

In de bouwsector, waar de cementindustrie verantwoordelijk is voor 7% van de wereldwijde CO2-uitstoot, is innovatie noodzakelijk om aan de klimaatdoelen te voldoen. Geopolymeerbeton biedt hierin een goed alternatief. Dit onderzoek richt zich op de toepassing van het cementvrije INVIE-beton in de A200-kanaalplaat …

In deze podcast staan we stil bij de veranderingen die de wijkaanpak Rookvrij Kennemerland tussen 2021 en 2025 teweeg heeft gebracht bij inwoners van Schalkwijk (Haarlem) en Oosterwijk (Beverwijk/Heemskerk) en bij de betrokken professionals en vrijwilligers. Aan het woord komen twee rookvrij ambassadeurs …

Sommige kinderen groeien op in gezinnen waar armoede, psychische problemen of andere ingrijpende omstandigheden spelen. Zulke risicofactoren kunnen hun ontwikkeling belemmeren. Toch laten veel kinderen zien dat ze ondanks deze uitdagingen positief kunnen doorgroeien – dát noemen we veerkracht. Leraren …

GO! in Almere was een samenwerking tussen onderzoekers van het lectoraat Urban Innovation, gemeente Almere, GGD Flevoland, provincie Flevoland, GO Visie en RIVM. In dit project is de GO! methode in de praktijk in Almere ingezet. Het doel van dit project was het adopteren en (leren) toepassen van de GO! …

Hoe kan een tutorprogramma worden vormgegeven dat effectief én uitvoerbaar is in het Rotterdamse onderwijs? Studenttutoren010 (ST010) zette studenten als tutor in op Rotterdamse basis- en middelbare scholen. Met ondersteuning gebaseerd op High Dosage Tutoring (HDT), hielpen zij leerlingen met een achterstand …

Inleiding Welkom bij de laatste nieuwsbrief van het studiejaar 2024-2025. We hopen dat iedereen een heel mooi studiejaar heeft gehad. Als lectoraat kijken we terug op een intens jaar gezien alle gebeurtenissen en ontwikkelingen, zowel in Nederland als wereldwijd, en de grote impact die dit heeft op …

In het vierjarig RAAK-PRO onderzoeksproject ‘Lezen en laten lezen; leraren als leesbevorderaars in het PO en VO’ werkt Hogeschool KPZ samen in een consortium van zeventien regionale en landelijke partners: onderwijsprofessionals, onderzoekers, studenten, beleidsmakers, curriculum-ontwikkelaars. Het doel …