Ze luisteren gewillig en vinden het prachtig. Maar ik roep dit al jaren. Onderzoek naar bewonersbijeenkomsten en de relatie tussen burgers en gemeente in Almere
Reint Jan Renes (Lector); Nick Dessing (Onderzoeker); Christine Bleijenberg (Lid Lectoraat)
Pionieren met passie - Reli-ondernemers in bedrijf
Leo van der Tuin; dr. Angela Stoof; dr. André Mulder; drs. Teus van de Lagemaat (Lid Lectoraat)
Hoe verder na de ‘pedagogische civil society’?
Guido Walraven (Lector)
Civil Society: aansluiten bij de belangen van jongeren
Leon van Lier (Lid Lectoraat); Pauline Naber (Lector)
In al zijn eenvoud. Sociaal werk in de pedagogische civil society
Ard Sprinkhuizen (Lid Lectoraat)
Op weg naar een schrijfcursus voor havisten van Het Baarnsch Lyceum
Klaske Heida (Student)
Turbulente tijd vraagt om dialogische en lerende organisaties
Lia van Doorn (Lector); Marc Hoijtink
Geen angst, maar onbehagen. Resultaten van een Q-studie naar subjectieve sociale onveiligheid
Remco Spithoven (Lid Lectoraat); Gjalt de Graaf; Hans Boutellier
Roep alcohol een Halt.toe
Frank Heuvelink (Onderzoeker); Niek Nieuwenhuizen (Onderzoeker); Mirjam Bartels (Begeleider); Mieke Steenhuis (Begeleider); Rob Bovens (Begeleider)
Vergeven of vergelden. Meningen over de reclassering
René Butter (Lid Lectoraat)




























