Bredere blik op reken- en wiskundeonderwijs
Kees Hoogland (Lector)
Holistisch beoordelen van leeruitkomsten binnen principes van programmatisch toetsen
Bas Agricola (Onderzoeker)
Van toetscultuur naar feedback cultuur met leeruitkomsten en portfolio bij de HUpabo
Bas Agricola (Onderzoeker)
Zelfregulatie bij leerlingen met (kenmerken van) autisme
Daniëlle Scharloo (Student)
Inhoudelijk examineren
Rob van het Hof (Student); Barbara Roosken (Begeleider)
Zij aan zij in de overstap
Abu Ghazaleh, Nesrien; Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg); Verheem, Esmee (Lectoraat Jeugdzorg)
Zie mij nou!
Liesbeth Verdaat (Student); Corine Clavero (Begeleider)
Pasen in de klas
Anneke Meester-van Laar (Onderzoeker); Wim Dekker (Lector); Sake Stoppels (Lector); Gert-Jan Veerman (Lector)




























