Aim The aim of this study is to gain more insight into child and environmental factors that influence gross motor development (GMD) of healthy infants from birth until reaching the milestone of independent walking, based on longitudinal research. Background A systematic search was conducted using Scopus, …

Purpose: The objective of this study was to develop a questionnaire to assess confidence in wheelchair mobility in Dutch youth (WheelCon-Mobility Dutch Youth). Methods: (1) A forward–backward translation process was used to translate the original WheelCon-M from English to Dutch. (2) Items related to …

Aims: To assess the effectiveness of a variety of physical treatments in the management of tension-type headache (TTH) in children. Methods: This review is reported in accordance with the PRISMA guidelines and was registered in the PROSPERO database (CRD42014015290). Randomized and nonrandomized controlled …

Er zijn steeds meer kinderen die te dik zijn en te weinig bewegen. Ook zijn er steeds meer kinderen met een motorische achterstand. Op allerlei manieren wordt hier aandacht aan besteed. Wat zijn de trends rondom gezondheid? En wat is het belang van de ontwikkeling van motorische vaardigheden en de …

Het vakgebied van de persuasieve technologie richt zich op design, ontwikkeling en evaluatie van interactieve technologieën die bedoeld zijn om de houding of het gedrag van de patiënt/ cliënt te veranderen door middel van overtuiging en sociale invloed. Het is bij uitstek een interdisciplinair onderzoeksgebied …

Inleiding. Gedurende de opleiding Sportkunde leren studenten gezondheidsproblemen signaleren en leefstijlverbeteringen te bedenken. Dit o.a. middels eHealth. eHealth biedt sportkundige extra mogelijkheden voor informatieoverdracht, optimale monitoring en feedback. In het derde jaar ontwikkelen studenten …

Het doel van dit onderzoek was om in kaart te brengen of leerlingen meer gemotiveerd zijn bij zelf formatief evalueren of bij formatief evalueren door de docent op het Helen Parkhurst College. In totaal hebben er 35 deelnemers meegedaan aan het onderzoek. De deelnemersgroep was samengesteld uit 11 meisjes …

Binnen het vakgebied Lichamelijke Opvoeding gaat om het verwerven van een meervoudige deelnamebekwaamheid van leerlingen in beweegsituaties waarin het gaat om beter leren bewegen en sporten, beter leren samen bewegen, bewegen leren regelen, leren over bewegen, in het bijzonder over persoonlijke beweeginteresses …

Het voornaamste uitgangspunt van lichamelijke opvoeding (LO) is dat leerlingen meer bekwaam raken voor deelname aan sport en bewegingssituaties, als onderdeel van een gezonde en actieve leefstijl. Daarbij is het motiveren van leerlingen één van de belangrijkste taken van een docent LO. In dit onderzoek …

De opkomst van de leefstijlgeneeskunde is een goed voorbeeld van de toenemende aandacht voor gezondheid en gedrag in de zorg. Een ontwikkeling die al enige tijd gaande is. Gezondheid en gedrag hebben echter ook alles te maken met hoe mensen dingen ervaren en de maatschappelijke context waarin dit plaatsvindt. …