Het vertrek punt van dit onderzoek is de krapte op de arbeidsmarkt. Hierdoor wordt het steeds moeilijker voor organisaties om het juiste personeel te werven. Dit geldt ook voor de organisatie Alliander. Naast de krapte op de arbeidsmarkt bevind Alliander zich ook nog midden in de energietransitie. Alliander …

Ieder kind heeft het recht om te leren, om zich optimaal te ontwikkelen en om volwaardig mee te doen (Internationaal Verdrag, inzake de Rechten van het Kind, Salamanca). Ook kinderen die soms meer zorg nodig hebben, hebben recht op onderwijs. Desondanks is niet voor ieder kind de toegang tot onderwijs …

Dit onderzoek naar de sociale behoeften van ouderen is uitgevoerd bij het Samsam taalcafé, te Eindhoven. Dit is een gelegenheid waar op een laagdrempelige manier ouderen (taalcoaches) de Nederlandse taal leren aan vluchtelingen, migranten en expats (nieuwe Nederlanders). Deze interventie is opgezet met …

Een kwalitatief onderzoek dat zich richt op de vraag: “Op welke manier geven de pedagogisch medewerkers invulling aan de ambities van het creëren van een feedbackcultuur binnen de organisatie?” In de literatuur zijn verschillende onderwerpen te vinden met betrekking tot het creëren van een feedbackcultuur. …

Feedback is potentieel het krachtigste onderdeel als het gaat om het ondersteunen van het leerproces van studenten. De voorliggende masterscriptie geeft de uitkomsten weer van praktijkgericht onderzoek naar het geven van feedback bij de Engelstalige bacheloropleiding International Business aan Fontys …

In het huidige middelbaar beroepsonderwijs is een veel gehoorde klacht dat het onderwijs op school geen of nauwelijks aansluiting vindt bij de beroepspraktijk. In een hybride leeromgeving komen het beste van deze twee leeromgevingen bij elkaar, namelijk school en praktijk. Het opleidingsteam Pedagogisch …

De auditieve vaardigheden zijn een belangrijke voorwaarde voor het leren van taal. Het is daarom belangrijk dat ze goed in kaart worden gebracht. Kentalis is een instelling die zorg aanbiedt voor jonge kinderen met een vermoedelijke TOS. Het in kaart brengen van de auditieve vaardigheden zit daar niet …

Op dit moment is er weinig bekend over het signaleren van achterstanden in de spraaken/of taalontwikkeling bij twee- en driejarigen op het kinderdagverblijf door pedagogisch medewerkers. Het is van belang om hier onderzoek naar te verrichten. Dit aangezien vroegtijdig signaleren van spraak- en/of taalachterstanden …

Het is onduidelijk op welke manier hbo-V studenten beredeneerd afwijken van richtlijnen en protocollen en welke redenen zij hiervoor hebben. Medio juni 2020 is een advies gegeven aan een Nederlandse opleiding hbo-V over mogelijkheden tot ondersteuning van hbo-V studenten bij het aanleren van beredeneerd …

Cultureel vermogen in de praktijk is een kwalitatief onderzoek naar het culturele leven van mbo-studenten van een opleiding Zorg in Amsterdam. Wat vertellen de studenten over de invulling van hun culturele levens, wat is voor hen belangrijk en waar liggen hun interesses? De verhalen van deze studenten …