Met het Programma Energieparticipatie (PEP) streven de Groninger Energiekoepel, Grunneger Power en de Natuur- en Milieufederatie Groningen ernaar om een lokale energietransitie te creëren waarbij de bewoners van de provincie Groningen eigenaar zijn van en regie hebben over de energievoorziening. In het …

Hoe klonk het landschap van je jeugd? Welke geluiden zijn verbonden aan de plek waar je woont en leeft? Zijn er liedjes die herinneren aan belangrijke momenten? In dit deel van het onderzoeksproject Sound Soils onderzoeken we vanuit het lectoraat Music in Context van de Hanzehogeschool Groningen de samenhang …

FAMily Health in Europe - Research in Nursing

Zorg- en welzijnsorganisaties zoeken naar manieren om de samenwerking met mantelzorgers te verbeteren. Maar hoe denken mantelzorgers over zo’n samenwerking? Docent en onderzoeker Yvette Wittenberg pleit voor meer sensitiviteit bij beroepskrachten en een faciliterende overheid.

While there is much focus on interventions to foster ethical reflection in the design process of AI, there is less focus on fostering ethical reflection for (end)users. Yet, with the rise of genAI, AI technologies are no longer confined to expert users; non-experts are widely using these technologies. …

Purpose: This study aims to explore the meaningful contributions of rehabilitation for participants living with persistent pain. Materials and methods: A phenomenological methodology was used. Thirteen purposefully selected participants, who self-identified as substantially improved from persistent pain …

This Plan of Approach outlines how Work Package 1 (WP1) of the Interreg NSR Cool Cities project will support eight partner cities in the governance and planning of urban heat adaptation. It is written for urban professionals, project partners, and urban planners involved in the co-creation of adaptation …

Dit lesmateriaal is ontwikkeld in het kader van het BioClock-Consortium, een interdisciplinair onderzoeksproject waarin de wisselwerking tussen de biologische klok van mensen, planten en dieren en de wereld om ons heen centraal staat. In deze les leren leerlingen over het circadiane ritme door het maken …