Acceptatie en duurzame implementatie van de didactische inzet van ICT.
Bas van Goozen (Lid Lectoraat); Pieter Swager (Lid Lectoraat); Jos Fransen (Lid Lectoraat); Guus Wijngaards (Lector); Jeroen Bottema, (Lid Lectoraat)
Markt, personeel, leren en professionaliseren
Karin Potting (Lid Lectoraat); Rainer Hensel (Lid Lectoraat); Ton Korver (Lector); Willem Looije; Frans Berkers (Lid Lectoraat); Loet Polak (Lid Lectoraat); Petra Zanders; Daphne Metsemakers (Lid Lectoraat)
Hoe realiseer je een social mediastrategie voor een culturele organisatie?
Jennifer Schoone (Student); H. Trapman (Begeleider); B. van der Gaag (Begeleider)
Psychomotorische therapie & en contact spelen en leren
Joeri Schorn (Student); Dieneke Jol (Begeleider); Lia van der Maas (Begeleider)
Onderzoek naar aanpassingen van schriftelijk toetsen en corrigeren van dyslectische leerlingen bij het vak Engels
Caroline van der Reijden (Student); Miriam Limpens (Begeleider)
Fashionable folderol?
Kazemier, Elles; Eggens, Lilian; Wolfensberger, Marca; Wolfensberger, Marca; Lammers, Marike
Symposium 'Lifestyle for Healthy Ageing'
van Lieshout, Harm; Delies, Ineke
Something to do together; Research on parental involvement
Anneke Visser (Student); W. de Jong (Begeleider)
Dans als thuiskunst van scholieren
Wil Walvis; Emmy Wouters; Carolien Hermans (Begeleider)
ERVARINGEN VAN KINDEREN MET TEKENEN EN HUN VISIE DAAROP
Ellen Makkelie; Folkert Haanstra (Begeleider)




























