Paper presented at international symposium ‘Dementia and Music. Research and Practice’. University of Vechta, Vechta, Germany, 21/9/2013. Paper argues that working with dementia for musicians and music students is important because it demands them to focus on the 'other' rather then on themselves and …

Dit praktijkonderzoek geeft antwoord op de volgende vraag; Welke effecten hebben expressietechnieken binnen de beeldende therapie met betrekking tot emoties die in verband staan met het delict? Expressietechnieken worden ingezet om de gevoelswereld en gedrags- patronen van de forensisch schizofrene patiënt …

In dit praktijkonderzoek wordt onderzocht of de methodiek die gehanteerd wordt in een zelfgeschreven boekje geschikt is. Het boekje is geschreven voor de minor ‘Beroepsmatig omgaan met rouw- en verliessituaties’. Uit vooronderzoek in de literatuur is voor mij naar voren gekomen dat er vaak gebrekkige …

Onderwerp Dit kwalitatieve praktijkonderzoek gaat over de 'spontane associatie'. Het is gericht op de mogelijke aanknopingspunten die 'spontane associaties' kunnen bieden voor de muziektherapeutische behandeling. De onderzoeksvraag is "In hoeverre kunnen, volgens muziektherapeuten, spontane associaties …

The main aim of our thesis is to give an impression about the physiotherapeutic treatment of children with cerebral palsy in Zambia. Our research focused on one center in Ndola. Our two research questions were: 1. “What kind of physiotherapeutic treatment do children with cerebral palsy receive in Zambia?” 2. …

Visual contribution to publication reflecting on project/publication 'The Kaddu Wasswa Archive

Een goede leerkracht is een nieuwsgierige leerkracht die zichzelf en zijn omgeving kritisch kan bekijken en beoordelen. Vanuit die overtuiging heeft de Pedagogische Academie van de Hanzehogeschool vanaf dit schooljaar een zelfstandige leerlijn praktijkgericht onderzoek in het curriculum opgenomen. Vanaf …

Talentenkracht (TK) heeft zich tot nu toe vooral gericht op het domein van Wetenschap en Techniek. Het concept van TK dat interactie tussen leerkracht en leerling centraal stelt, leent zich ook prima voor andere domeinen. In deze interactieve sessie gaan we dit verkennen. We doen dit aan de hand van …

Autonoom kunstenaars en ontwerpers creëren artistieke beelden en/of ontwerpen rondom die beelden gebeurtenissen (events) met de bedoeling het publiek (de burgers) te confronteren met de wereld rondom. Mij interesseren vanuit het lectoraat Image in Context van het kenniscentrum Kunst en samenleving van …

Van 5 tot en met 12 november 2012 vond in de koepelzaal van Academie Minerva een projectweek plaats in het kader van Anke Coumans installatie als lector Image in Context. Het Lectoraat Image in Context bestudeert de nieuwe rollen die kunstenaars en ontwerpers ontwikkelen wanneer zij hun werk relateren …