Casestudy : een andere kijk : de integratie van NLP communicatietechnieken binnen inzichtgevende PMT aan een depressieve cliënt
Gerola Eijkelenboom (Student); Blink van den Blink (Begeleider); Henriette van der Meijden (Begeleider)
"Meten is weten"
Bertil Cramer (Student); Moussa Sow (Student); G.M. de Jong (Begeleider)
Tevreden worden met wie je bent, kan dat? : PMT in de schema therapie bij adolescenten met een lage zelfwaardering, persoonlijkheidsproblematiek cluster C.
Marja de Haan (Student); P. Hekking (Begeleider); P. Verschuur (Begeleider)
Klinische behandelsetting jongeren, dubbel diagnose problematiek
Zoë Spin (Student); Maurice Compagner (Student); Linda Geerars (Begeleider); Han Dekker (Begeleider)
Ouderparticipatie : Welke methode kan ingezet worden om de communicatie tussen de leerkrachten en de ouders van de kinderen op de basisscholen te verbeteren in de wijk Marowijne- Flora?
Annet Bril (Student); Donna Geertsma (Student); Anouk Beilenga (Student); Han Dekker (Begeleider)
Weet wat er werkt, zorg dat het leeft! : een onderzoek naar het huidige gebruik van de huisvesting van BZK en de zoektocht naar een passender, efficiënter alternatief
Rosanna Lopes (Student); A. van Gent (Begeleider)
Onderzoeksverslag : project hospice
Inge Stegeman (Student); Roelien Oosterhuis (Student); Marieke Vos (Student); Carolien van Leussen (Begeleider)
Leeftijdsfasebewust personeelsbeleid : "een manier om human capital te waarborgen"
Irene Bos (Student); Mirjam Groen (Student); Paul Ginus (Begeleider)
Samen denken samen doen : implementatieadvies voor Planon FacilityNet bij LVNL.
Marleen van der Geer (Student); E.E.A. van der Laan (Begeleider)
Kwaliteitscriteria : dwang en drang "Onlosmakelijk verbonden"
Brigitte Twilhaar (Student); B. van Galen (Begeleider)



























