Ontwerp een hulpmiddel voor blinde en slechtziende schaatsers zodat ze weten waar ze zich op de baan bevinden
Remco Smit (Student); Chris Riezebos (Begeleider); Asih Sungkono (Begeleider)
Het effect van een opgelegde aandrijftechniek in een conventionele sportrolstoel
Yanick van de Ven (Student); M.A.M. (Monique) Berger (Begeleider); Rienk van der Slikke (Begeleider)
Lopen op de GRAIL met visuele feedback op de kniehoek
Aafke Bollema (Student); Leonie de Heer (Student); Herre Faber (Begeleider); Daphne Wezenberg (Begeleider)
Autonomie van de leerling.
Petricia Hepping (Student)
De kracht van het positief reageren
P. Stadman (Student)
Docent in de zorgklas
J.C. Verhoef (Student); E. van Wetter (Begeleider)
Reflectie in de praktijk
Jannette Melis (Student); Ingrid Paalman-Dijkenga (Begeleider)
Vrijheid in het kader van Daltononderwijs.
Aaltje Lubbers (Student)
Praktijkgericht onderzoek naar kwaliteit veranderingsproces met betrekking tot het optimaliseren van het leesonderwijs in groep 3 van openbare basisschool het Festival.
Judith van Rooijen (Student); Dorien Corver (Begeleider)
Samen de stad in
C.M. Maas (Student); Christine van Kempen (Begeleider)



























