Grondverplaatsingen bij het installeren van grondverdringende palen
Catharina Clasina Nollet (Student)
Van regelgeving naar paspoort, van paspoort naar onderhoudsplan
Stijn Ruesink (Student); Luigi Schuirink (Student); Sandra Severt (Begeleider); Bastiaan Beerens (Begeleider)
Identificatie van vroege responsgenen die effector geïnduceerde immuniteit in Arabidopsis thaliana mediëren
Gijswijt, P. (Student); Huisman, T.
Zelfontdekkend & leerlinggestuurd natuuronderwijs in de groepen 1 & 2 van het basisonderwijs:
Edwin Ubels (Student)
Als verslaglegging uitblijft, wordt zorg vergeten
Jenny Felder (Student); Michael Breemen (Begeleider)
Ontwikkeling digital twin Overijssels omgevingsgesprek
Nick van Kleij
Leven met Korsakov: hoe ergotherapie bijdraagt aan het dagelijks handelen behouden en bevorderen
Chantal Jongejan
Wie lässt sich die Inklusion an einer Regelschule anhand der Grundprinzipien des CIRCLE Frameworks implementieren?
Ramona Barth (Student); Lynn Bonnie (Student); Lea te Marfelde (Student); Esther Wendel (Begeleider)
Een kwalitatief onderzoek naar de ervaringen en wensen van stottertherapeuten wat betreft de toepassing van het Blank Center CARE Model in de stotterpraktijk.
Meike de Fockert (Student)
What are the possibilities and limitations of Natural Language Understanding on Embedded Systems?
Richard Kroesen (Student)



























