Wordt onbegrepen begrepen? : een case-study over video-feedback bij chronische pijn- cliënten
Joyce Kemper (Student); Cor Niks (Begeleider); H. Meijden- van der Kolk (Begeleider)
Conflict interpretatie : Hoe kijken jeugdigen van "Zonnehuizen" in een conflictsituatie aan tegen de interventies van de medewerkers.
Kessi Boekamp (Student); Stephan Oosterhof (Student); Arnout Schuitema (Begeleider)
Kaarten in het Bos!
Judith Vromen (Student); Martin van den Blink (Begeleider); Annelee Mataheru (Begeleider)
Samen sta je sterk : Alleen zijn kan misschien heerlijk zijn, maar je hebt steeds een hart nodig aan wie je kunt zeggen dat alleen zijn heerlijk kan zijn.
Kristel Bosman (Student); Margreet Boerdam (Student); A. Bunthof (Begeleider)
Kunst op Bestelling?
Tanja Kerkvliet; Folkert Haanstra (Begeleider)
Werken aan meedoen'. Een onderzoek naar de ontwikkelpilot WMO van de gemeente Leeuwarden
Lineke Verkooijen; Nynke Boonstra; Anneke Stam
In gesprek met Chris Argyris : Wat we zeggen en wat we doen…
G. (Gertjan) Schuiling; Gertjan de Groot (Onderzoeker)
Effectiviteit van budgetadviesgesprekken
Renate Bolding (Student); W. Veenendaal (Begeleider)
"Ouders in Olst-Wijhe wat willen jullie?" : Wensen en verwachtingen van ouders t.a.v. het CJG gemeente Olst-Wijhe 2008
Eva Mulder (Student); Ellen de Lange (Student); Jan Bijlsma (Begeleider)
Tevreden worden met wie je bent, kan dat? : PMT in de schema therapie bij adolescenten met een lage zelfwaardering, persoonlijkheidsproblematiek cluster C.
Marja de Haan (Student); P. Hekking (Begeleider); P. Verschuur (Begeleider)




























