Samenwerken voor een betere behandellijn : over de samenwerking tussen de leefgroepen en de psychomotorisch therapeuten op Ipse de Bruggen.
Marjolein Meijman (Student); Cor Niks (Begeleider)
Wat is het effect van psychomotorische therapie voor kinderen met een verminderde weerbaarheid als gevolg van een lichamelijke beperking?
Koen Flipse (Student); Ad van de Ven (Begeleider); Hans Knegtering (Begeleider)
'Een bewuste keuze'
Karin Bazen (Student); Marloes Ruiter (Student); Klaas Smid (Begeleider); Jeanette van Mierlo (Begeleider)
Ik denk dus ik voel : een case study over de cognitieve gedragstherapie
Corrien van den Berg (Student); F. Dijk (Begeleider); P. Hekking (Begeleider)
De aandacht voor het kind onder de loep : onderzoek naar de aandacht van consulenten voor de opvoeding, verzorging en ontwikkeling van het werk
Bernine Visscher (Student); Aletta Huizebosch (Student); Hanneke Lugtenberg (Begeleider); Joke Bos (Begeleider)
Grounding versus craving : de waarde van groundings- en centreringsoefeningen voor psychomotorische therapie in de verslavingszorg.
Dennis Schippers (Student); Carla Peeters (Begeleider); Dieneke Jol (Begeleider)
Als de wolk niet meer zo roze is...: ouders die één of meer kinderen verloren hebben
Marleen Jansen Schoonhoven (Student); Asselien van Dijk (Begeleider)
De oudere werkloze
Marion Bosscher-Wessels (Student); P. Bredewold (Begeleider); W. Veenendaal (Begeleider)
Schoolmaatschappelijk werk & cyberpesten : pesten doet pijn, ook online!
Daniëlle Westendorp (Student); Sjaak Quist (Begeleider)
Normaal wat normaal kan, speciaal wat speciaal moet : revalidatie & sport versus aktief na revalidatie
Anouk Murre (Student); Janna Deelstra (Begeleider)



























