Natascha Notten, sinds 1 januari 2020 lector Gezonde Samenleving bij het domein Gezondheid en Welzijn van hogeschool Windesheim heeft vanuit haar ervaring als onderzoeker haar visie ontwikkeld op praktijkgericht onderzoek ten behoeve van een gezonde samenleving. In “Een gids naar gelijke kansen” zet …

Kennisplatform Inclusief Samenleven (KIS) onderzoekt sinds 2020 op welke wijze leernetwerken kunnen bijdragen aan diversiteitsensitief werken in de zorg. In deze publicatie kun je de tussentijdse resultaten vinden van het lopende onderzoek. De meeste professionals in de zorg weten dat het werken met …

This dissertation aimed to shed light on the role of the social network in supporting urban at-risk youths. The findings presented highlight the importance of recognizing that at-risk youths’ social sources may not always adequately meet their needs, possibly because the bonding social networks are under …

De pedagogische professionaliteit van leraren richt zich als eerste op de waarde(n) van het onderwijs. In deze openbare les wordt de stellingname uitgewerkt aan de hand van de volgende redenering: (1) De waarde van de school is erin gelegen dat ze leerlingen begeleidt bij de vorming van volwassenheid. …

Openbare les bij het lectoraat Audit en Registratie, in het bijzonder toegepast in de perinatale zorg.

Running is a popular recreational sports activity, but it also has a discontinuation rate, primarily due to running-related injuries. Running injuries, and hence discontinuation can be reduced by providing feedback and instructions on running technique. This paper aims to explore three low fidelity feedback …

In maart 2020 breekt in Nederland de coronacrisis uit. Nadat de maatschappelijke impact hiervan langzaam duidelijk wordt, gaan vrijwel direct allerlei maatschappelijke initiatieven van start. Van muziekoptredens voor verpleeghuizen, tot onlineboodschappenhulp; de coronacrisis laat allerlei vormen van …

In maart 2021 is het een jaar geleden dat de eerste maatregelen tegen het COVID-19 virus werden afgekondigd. Dit onderzoek schetst een beeld van de maatschap-pelijke impact van de pandemie en de veranderingen daarin in de periode april 2020 – maart 2021. Voor u ligt het rapport met de uitkomsten van …

Het Kenniscentrum Media van Hogeschool Windesheim doet sinds 2009 ongeveer elke vijf jaar onderzoek naar de nieuwsinteresse, het nieuwsmediagebruik en de nieuwsbeleving van de opgroeiende generatie. De resultaten worden gepubliceerd in de Jongerenmonitor; dit is de derde in de reeks.

Hoofdstuk 8 van Praktijkgericht onderzoek in de (paramedische) zorg. Eveline Wouters, Yvonne van Zaalen, Janna Bruijning (red.). Coutinho: Bussum, 2021. 3e herz. dr.