"Ik zou dit voor altijd willen doen": de betekenis van een beeldend atelier voor de ontwikkeling van leerlingen van Integraal Kindcentrum Borgman Oosterpark Groningen
Clarine Suurmeijer (Student); Gudrun Beckmann (Begeleider)
HRM-uitdagingen rond de inclusieve arbeidsmarkt
Josje Dikkers (Lector); Hanke Drop (Onderzoeker); Paul van der Aa
Gelijke kansen door meertalige pabo’s
Alex Riemersma; Joana Duarte; Mirjam Günther-van der Meij; Charlie Robinson-Jones; Amanda van Dijk-van ‘t Noordende; Laura Nap
Lessen uit vier jaar Voedselfamilies
Beers, P.J. (Lector); Creemers, M.; Buchel, S.
Hoe kan de Nederlandse aquacultuur de transitie naar duurzaam voer inzetten?
Weerman, E.J. (Docent); Sanden, B. van de; Keijsers, T. (Docent); Duives, G.J. (Docent); Nederlof, M.; Haenen, O.L.M. (Lector)
Senioren onderschatten het belang van adequate eiwitinname
Linschooten, J.O.; Roodenburg, A.J.C.; Verwijs, M.; Schueren, M. de van der
Co-creatie van curricula
van Ooijen-van der Linden, Linda (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri)); Stikkelman, Rosa; Timmermans, Jolieke; Griffioen, D.M.E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri))
Een onderzoek naar het bereiken van de doelgroep van The KUGI Company
Verhoek, Rik (Student); Verhoek, Victor (Student); van Blokland, Lisette
Complexe scheidingen
A.T. (Anne) Steenbakkers (Lid Lectoraat); R.J.H. (Rob) Gilsing (Lector)




























