In dit onderzoek is gekeken naar de moge lijkheden om alsnog de waterkwaliteits- doelen mogelijk te maken. Hiertoe is een drietrapsanalyse uitgevoerd. In de maatregelenanalyse is onderzocht wanneer maatrege len onder de Nitraatrichtlijn of onder de Kaderrichtlijn Wa ter kunnen vallen, rekening houdend …

Visual contribution to publication reflecting on project/publication 'The Kaddu Wasswa Archive

Autonoom kunstenaars en ontwerpers creëren artistieke beelden en/of ontwerpen rondom die beelden gebeurtenissen (events) met de bedoeling het publiek (de burgers) te confronteren met de wereld rondom. Mij interesseren vanuit het lectoraat Image in Context van het kenniscentrum Kunst en samenleving van …

Van 5 tot en met 12 november 2012 vond in de koepelzaal van Academie Minerva een projectweek plaats in het kader van Anke Coumans installatie als lector Image in Context. Het Lectoraat Image in Context bestudeert de nieuwe rollen die kunstenaars en ontwerpers ontwikkelen wanneer zij hun werk relateren …

In this publication you will find:Hosting the hybrid cityThis is a text in which Hermen Maat and Karen Lancel provide insights into the meaning of the word ‘role’ and into the position of the role of the ‘host’ in their own artistic practice. Their artistic research into this role was the starting point …

In deze publicatie is een aantal vrij willekeurige concepten gebundeld die de verbeelding een plaats geven en die niet alleen verbonden wordt met de wereld buiten de taal, maar die ons ook laten zien hoe de taal ons kan helpen om die wereld te doorgronden. Dit alles vanuit het geloof dat taal net als …

Kiemkracht de innovatie-alliantie van Productschap Akkerbouw en Innovatienetwerk van het Ministerie van Economische Zaken (Landbouw) heeft samen met ondernemers Jaap Korteweg en Niko Koffeman de Vegetarische Slager opgericht met behulp van de conceptuation methode. De Vegetarische Slager is een transitie …

To effectively grasp and address sustainability challenges, this chapter argues that we need to expand our predominantly logocentric and linear ways of knowing with more presentational, embodied and sensory means. The chapter traces an exploration of this position through a dialogue between four academic, …