Sixteenth century reckoners versus twenty-first century problem solvers
Marjolein Kool (Lid Lectoraat)
Lean in the Classroom
Vincent Wiegel
Global Leadership Initiative on Malnutrition (GLIM): Guidance on validation of the operational criteria for the diagnosis of protein-energy malnutrition in adults
Marian de van der Schueren; H. Keller; T. Cederholm; R. Barazzoni; C. Compher; M.I.T.D. Correia; M.C. Gonzalez; H Jager-Wittenaar; M. Pirlich; A Steiber; D. Waitzberg; G.L. Jensen
Validity of the work assessment triage tool for selecting rehabilitation interventions for workers’ compensation claimants with musculoskeletal conditions
Gross, Douglas P; Steenstra, Ivan A; Shaw, William; Yousefi, Parnian; Bellinger, Colin; Zaiane, Osmar
Op weg naar talentkrachtige kunsteducatie
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie); Haakma, Ineke (Kunsteducatie); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); Veenker, Herman (Kunsteducatie); Van Geert, Paul L. C.
Cultuur + educatie
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie); Haakma, Ineke (Kunsteducatie)
Curious Hands: maken en leren maken
Buurke, Imka (Kunsteducatie); van 't Hoogt, Vanessa
De leerlijn muzikaal zelfbeeld
Brouwer, Marjon; Brunt, Chantal
Naar idiocultureel muziekonderwijs?
Bisschop Boele, Evert




























