Wat?!Hoe?Zo! : de toepasbaarheid van energizers binnen de psychomotorische therapie
Esther Diermen (Student); Maurits Uijting (Begeleider)
"Transmit" : Berekening verwachte absolute energiegebruik voor woonfuncties & inzichtelijk maken van verbeterstappen volgens de Trias Energetica
H. Harbers (Student); B.J.H. Geurts (Student); H.M. Nieman (Begeleider)
'Een harde noot om te kraken!' : op welke manier kan PMT een bijdrage leveren aan de vergroting van het inzicht bij een (licht) depressieve cliënte met vermoedelijk psychosomatische problematiek?
Jantje Hendrika Dijkstra (Student); Paul Verschuur (Begeleider); Dieneke Jol (Begeleider)
Passief en duurzaam woongebouw Julianalaan te Wijhe
H.A. Haarsman (Student)
Kunsteducatie + voor leerlingen met autisme
Aaltje van Zweden - van Buuren; Folkert Haanstra (Begeleider)
Welke methoden kunnen binnen De Hoge Riet gebruikt worden om de cliënt te motiveren om meer te bewegen?
Caroline Gitz (Student); Vaneska Raap (Student); Frieda van Brug (Begeleider)
Zoektocht naar interventies voor christelijke dagbladen om jonge christenen aan zich te binden
Betty Hoekstra (Student); Nico Drok (Begeleider)
De weg naar een nieuw bestaan : de opvang van slachtoffers van vrouwenhandel
Marije Boersma (Student); Selma te Napel (Student); Wil Ozinga (Begeleider)
Als slachtoffer gevangen, als dader terechtgesteld: de positie van ex-prostituees in India en hun behoeften
Marieke Lenters (Student); Jannet van der Sluis (Student); Gert-Jan Peters (Begeleider)



























