Hoe zijn de coaches van DSV Concordia D1 en B2 al lerend gekomen tot het niveau wat ze nu hebben, tegen de achtergrond van het geven van informatie aan de sporters?
Evert Vrijhof (Student); Luuk van de Kop (Student); F.M. Jacobs (Begeleider)
Restwarmte in de glastuinbouw
R.J. Maat (Student); G.J. Jeucken (Begeleider); J.F. Dommershuijsen (Begeleider)
Effectief en motiverend leesonderwijs in het Cluster 4- onderwijs
Tjitske Bleijenberg (Student); Erna van Koeven (Begeleider); Kyra Meurs (Begeleider)
Vallen op maat: een onderzoek naar de implementeerbaarheid en toepasbaarheid van een door ons gemodificeerde conceptrichtlijn naar een protocol voor valpreventie, binnen een instelling voor mensen met een verstandelijke beperking
Janneke Poeth (Student); Anne Theulen (Student)
Speeltijd in zicht
Bernarda Wijnia (Student); Rienkje van Boekel-van der Mei (Begeleider)
Identiteitsbewuster worden? Ken je kwaliteiten!
Emile van Velzen (Student); H. Zegwaart (Begeleider)
Ik zie ik zie wat jij niet ziet!
S. Bongers (Student); A. de Krom (Student); A. de Witte (Begeleider)
Mini-trampoline springen met een visuele beperking, met of zonder leerhulp!?
Hilbert van Koerten (Student); Marc Pekelsma (Student); J. Wolfgram (Begeleider); A.M.H. de Witte (Begeleider)
Nominatie H/Link Afstudeerprijs 2015Linksom.... of rechtsom?
Tom van der Elst (Student); Erik Candido (Student); A.M.H de Witte (Begeleider)
Educatieve mogelijkheden op Deltapark Neeltje Jans
Odijk, V. (Student); Roelofsma, F. (Student); Wierenga, S.F.; Wit, T. de



























