Beschadigd maar weerbaar : aanbevelingen voor psychomotorische therapie bij de Metta-groep
Anne Dogterom (Student); Ad van den Ven (Begeleider); Sandra Verbeeten (Begeleider)
De jeugd is de toekomst! : Onderzoek naar de behoefte aan schoolmaatschappelijk werk op het Vechtdal College in Hardenberg.
Alet Lenderink (Student); Karen Wind (Student); Daniëlle Meier (Student); G.J. Peters (Begeleider)
Afstudeeronderzoek Temak, Kisumu, Kenya : Methodiek tienermoeders
Renate Stam (Student); Moniek Klein Koerkamp (Student); B. P. Uittenbogaard (Begeleider)
Kaarten in het Bos!
Judith Vromen (Student); Martin van den Blink (Begeleider); Annelee Mataheru (Begeleider)
Agressief .BOKSEN?! : over de effectiviteit van verschillende onderdelen van agressieregulatiemethode's bij de behandeling van een Antilliaanse jongen van het Gouvernements Opvoedingsgesticht
Marijn de Graaf (Student); Paul Hekking (Begeleider); Sandra Verbeeten (Begeleider)
Fluvialiseren en poldariseren : het versterken van een landschappelijk contrast
Klundert, B. van de (Student); Noortman, A.; Ruijter, M. den; Smolenaers, H.; Vlug, J.; Zoon, C.; Mull, B. ten; Leemans, J.; Mulder, P.; Oude Elferink, M.
Klinische behandelsetting jongeren dubbeldiagnose problematiek : Zwolse Poort
Maurice Compagner (Student); Zoë Spin (Student); Linda Geerars (Begeleider); Han Dekker (Begeleider)
Een borderliner met losse handjes : hoe kan ik als PMT'er een bijdrage leveren aan behandeling van impulscontrole problematiek bij een cliënt met een borderline persoonlijkheidsstoornis?
Tamara Koopal (Student); Paul Hekking (Begeleider); Dieneke Jol (Begeleider)
Libido binnen de verslavingszorg.
Lonneke van Imhoff (Student); Maurits Uijting (Begeleider)
Een verstandelijke beperking en een seksueel delict begaan : hoe pak je dat aan? PMT-strategieën en attitude in een behandelprogramma voor zedendelinquenten met een verstandelijke beperking in de context van het zwembad.
Dorien Beuving (Student); Annelee Mataheru (Begeleider); Sandra Verbeeten (Begeleider)



























