Ik ben trots
Inge van Dokkumburg Molenwijk (Student); Petra Kohlman Jobse (Student); Cor Niks (Begeleider)
Herfstkinderen...en de overgang naar groep 3
M.S. Goor (Student)
Trauma en thuis
Cyriara van Broekhoven (Student)
Dramatherapeutische werkvormen ondersteund door beeldende opdrachten
Marcia Simpson (Student); Deborah van Dam (Student)
Zelfbeeldmodule Vaktherapie Muziek Mixed Media
Nadine van den Brink (Student)
Social media, en nu?
Gino Ninaber (Student); Dennis Davidse (Student); Fatima el Bouk (Begeleider); Ruben Kranendonk (Begeleider)
Spel binnen de naschoolse dagbehandeling van Koninklijke Kentalis op locatie De Medeklinker
Desiree Bosman (Student); Priscilla Stoel (Student); Inge van Bommel (Begeleider); Jan Jaap van Elst (Begeleider)
Het ontwikkelen van een model voor het bepalen van de Algemeen Pensioenfonds werknemer pensioenvoorziening
Valentino Martis (Student); Cathy Liem (Begeleider)
Interveniëren om te stimuleren
Sander Nijhuis (Student); Maurits Uijting (Begeleider)
'Een literatuuronderzoek naar effectieve bouwstenen voor het schrijven van een weerbaarheidstraining, aangeboden door een psychomotorische therapeut, toegepast op kinderen van tien tot twaalf jaar.'
Judith van der Veen (Student); Sandra Verbeeten (Begeleider)



























