Professionele ontwikkeling van leraren basisonderwijs
dr. Anje Ros (Lector); prof. dr. Marc Vermeulen; drs. Iris Windmuller
Lezen, zien, horen & ontdekken : op weg naar een verbrede visie in de transculturele hulpverlening
Vivian Carbaat (Student); Bernie Tage (Student); Danielle Everts (Student); Ronald Wolbrink (Begeleider)
Klinische behandelsetting jongeren, dubbel diagnose problematiek
Zoë Spin (Student); Maurice Compagner (Student); Linda Geerars (Begeleider); Han Dekker (Begeleider)
De implementatie van de dagbestedingscoach binnen beschermd groepswonen van Carint
Maartje Roeleveld (Student); Michelle Bosman (Student); Kiki de Jong (Begeleider)
De toepasbaarheid van Howard Gardner’s Meervoudige Intelligenties Theorie voor authentieke kunsteducatie
Jens Bommezij
Generalist versus vakleerkracht in het Primair onderwijs
Claartje van Tongeren
Onderzoeksverslag : project hospice
Inge Stegeman (Student); Roelien Oosterhuis (Student); Marieke Vos (Student); Carolien van Leussen (Begeleider)
Vrij van ouders, kerk én staat? Over de meerduidigheid van het begrip ‘onderwijsvrijheid’
dr. Jan Marten Praamsma (Docent)
Toetsen van ethische competenties in zeven stellingen
S. Bolhuis (Lector)




























