Voorkomen is beter dan genezen
Patricia Hereijgers
Informatievoorziening bij het geriatrische revalidatieproces na een cerebro vasculair accident (CVA)
Hanna Hoeksma (Student); Laura Peroski (Student); Lysanne Lantink (Begeleider)
Ik weet, ik weet, wat jij niet weet
Ashley Maatman (Student); Grethe Koster (Begeleider)
Help, wat moet ik doen?!
Nynke Haarman (Student); Grethe Koster (Begeleider)
De ervaring van onderwijspersoneel binnen het cluster 3 voortgezet speciaal onderwijs met luisterproblemen bij jongeren van 12 tot 21 jaar
Paulien Meems (Student)
TOS: miskend in het mbo? Onderzoek naar ervaringen van docenten Nederlands in het middelbaar beroepsonderwijs met taalontwikkelingsstoornissen bij studenten.
Inge Zomer (Student); Margot Bochane (Begeleider)
Piekervaringen in groen vrijwilligerswerk
Dijk, L. van (Student); Maas, Y.G.H.
Retrospectief onderzoek naar de inter- en intrabeoordelaar variatie van een nieuwe vereenvoudigde methode voor het beoordelen van spierechografiebeelden
Iris Geverinck (Student); Fenna Muller (Student); S. Haarmans-Jonkman (Begeleider); Yvonne Boorsma (Begeleider)
Afasie: 'taalspel' voor het leven
Erica Revet (Student); Anna Hüttmann (Begeleider)
Historische landschaps- en gidssoortenanalyse
Bruinenberg, A. (Student); Stobbelaar, D.J.



























