The use of social network sites to reduce the number of drop-outs in the first year of ES4
Wietske C.M. Stevens (Student); E.C.J. Nieuweboer (Begeleider)
Moet dat nou?!
Rosalien Wensink (Student); Ad van de Ven (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider)
Wordt onbegrepen begrepen? : een case-study over video-feedback bij chronische pijn- cliënten
Joyce Kemper (Student); Cor Niks (Begeleider); H. Meijden- van der Kolk (Begeleider)
Vermogensbepaling op de ROM-Machine
Coen de Weerd (Student); Jan-Jaap de Morree (Begeleider); Aad Lagerberg (Begeleider)
Digitale factuur verwerking : waarom overstappen op het digitaal verwerken van inkoop facturen
René Struys (Student); R.J.A. Janssen (Begeleider)
Mijn contactpersoon en ik : onderzoeksontwerp met betrekking tot het contactpersoonschap in opdracht van Bloemensteijn
Lenneke Sjoukema (Student); Kristal van Hilten (Student); Han Kouveld (Begeleider)
Wat is de juiste deur? : psychomotorische training, het optimaliseren van de persoonlijke effectivitiet.
Afke Sannelijn Holverda (Student); Hans Knegtering (Begeleider); Henrëtte van der Meijden-van der Kolk (Begeleider)
Onderzoek naar het beheren van contracten door middel contractmanagement.
Melinda Wartan Borbély (Student); W.J.M. van der Es (Begeleider)
Professionalisering Facilitair Bedrijf : zonder koers is geen enkele wind de juiste.
Joy van Etten (Student); M.G.M. Geerdink (Begeleider)
Ervaringen van docenten met online peerreview
Zijlmans, A. (Student); Beek, J. van



























