Studenten van de tweedegraads lerarenopleidingen van de Academie Educatie van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen die in het kader van de minor Onderwijs in Internationaal Perspectief stage lopen of studeren in het buitenland, zijn over het algemeen heel tevreden over de meerwaarde van deze internationale …

AIMS: This study investigated the extent and characteristics of mental health issues in contemporary dance students, as clear insight into these health problems is lacking. METHODS: During one academic year, 134 dance and dance-teacher students were monitored on a monthly basis using the Performing artist …

Technology students need strong vocational education that supports both cognitive and career development in order to be adequately prepared for highly qualified jobs. The professional identity and underlying I-positions of teachers largely determine whether the quality of teach-ing meets these requirements. …

De Handleiding Vragenlijst Cultuur van Excellentie presenteert een zelf-diagnostisch instrument dat docenten, team, opleidingen of instellingen kunnen gebruiken om de cultuur van excellentie te peilen. De vragenlijst kan ook ingezet worden door beleidsmedewerkers of onderwijsadviseurs. De vragenlijst …

Negen Exchangeteams hebben in het project “EXChange: uitstraling en cultuurverandering door excellentieonderwijs” gewerkt aan de transfer van honours onderwijs naar regulier onderwijs. Elk Exchange team koos een eigen interventie die paste binnen de eigen onderwijssituatie. Om verslag te doen van de …

Leerlingen brengen tijdens hun middelbare schooltijd vele uren door met hun medeleerlingen en leraren. Zij ontwikkelen zich tijdens deze periode tot jongvolwassenen, die klaar zijn voor een volgende stap in hun (school)loopbaan. In het onderwijs speelt toetsing voor leraren en leerlingen sinds jaar en …

Professionals zoals artsen, sociaal werkers, docenten, rechters, politieagenten en hulpverleners in de (geestelijke) gezondheidszorg moeten voortdurend inschattingen maken van de situatie waarin zij handelen. Dit vraagt een reflectieve en onderzoekende houding. De onderlinge samenwerking binnen de organisatorische …

Koplopers is een driejarig project (217-2020) van Hogeschool Rotterdam, Hogeschool Inholland en de gemeente Rotterdam met als doel de participatie van jongeren met psychische kwetsbaarheid te versterken. In deze publicatie geven we een beschrijving van de strategie die Koplopers gehanteerd heeft en …

Digitaal magazine over het Koplopers onderzoeksproject.