Vraaggericht werken door narratief onderzoek
Joos Meesters; Floor Basten; Martha van Biene
Re-inventing the Academy
Klaas de Jong; Aart Oxenaar
A modular approach for stimulating knowledge use in organizations to attain real sustainable innovations
Ad Breukel; Jan Venselaar (Lector)
Certificering in het hoger onderwijs: de medewerking van de professional aan kwaliteitscontrole.
Drs. Ferdie Migchelbrink (Docent); Dr. Everard van Kemenade
Onderzoek naar sleutelfactoren in de zorg voor Jeugd : De behoefte aan een integratief model van werkzame factoren
H.M. Pijnenburg
Innovation and sustainability : create the innovative organisation
drs. Jack Crielaard
Cognition is not what it used to be
Jelle van Dijk
Van Richmond naar Reid
Corrie Verstoep (Lid Lectoraat)
Morele dilemma's in de sociaal juridische dienstverlening: een professional is geen jukebox!
Lizet van Donkersgoed (Onderzoeker)
Intellectual Liabilities: Lessons from The Decline and Fall of the Roman Empire
Christiaan Stam (Lid Lectoraat)




























