Van meewaaien met alle winden, naar je eigen koers vinden!
Marloes Nap (Student); Pauline van Zoest (Student); J. Meesters (Begeleider); E. Siebenheller (Begeleider)
Affectregulerende dramatherapie bij problematische gehechtheid
Rianne de Koning (Student); Mirjam Woortmeijer (Begeleider)
De interne samenwerking tussen hulpverleners bij complexe problematiek
Kirsten Burgers (Student); Danine Smits (Student); Inge Verkoulen (Begeleider); Marian Dries (Begeleider); Janneke Peelen (Begeleider)
Draagt het maken van een mindmap bij aan een beter tekstbegrip onder vmbo-basisleerlingen?
Mark Duijf; C. Niekerk
Werkt het?
Rhee, IMLW (Ilona) van (Student)
Effectiviteit van logopedische therapie bij Late Talkers
Franziska Jünger (Student); Damaris Diesburg (Student); Evelyn Beiten (Student)
Animal Assisted Education in het reguliere basisonderwijs in Nederland
Regterschot, E. (Student); Ruis, M.A.W.; Ophorst, C.S.
Bewegen op muziek met Zora
Brigitte Geerligs (Student); Ilse Jeijsman (Student); Patrick Hoek (Begeleider)
Prestatieverbetering door middel van Ischemische Preconditionering tijdens het Second Window Of Protection bij een sub-maximale Åstrand test
Mark Veenink (Student); Robin Scholten (Student); Thijs van Beusekom (Student); Michelle Compter (Begeleider)
Evaluatie Buur & Co
van den Bos, Arne



























