Lezen, zien, horen & ontdekken : op weg naar een verbrede visie in de transculturele hulpverlening
Vivian Carbaat (Student); Bernie Tage (Student); Danielle Everts (Student); Ronald Wolbrink (Begeleider)
Slaapverwekkend??? mogelijkheden van psychomotorische therapie bij LVG-jongeren met slaapproblemen
Gerrie Hettinga (Student); Jeannette Verhoeven (Begeleider); Sandra Verbeeten (Begeleider)
Presentie is de essentie : werken in het primair onderwijs aan preventie en wat het schoolmaatschappelijk werk hieraan kan bijdragen.
Annelies Leendertse (Student); Ans Vrerink (Begeleider); Wim Veenendaal (Begeleider)
Klinische behandelsetting jongeren, dubbel diagnose problematiek
Zoë Spin (Student); Maurice Compagner (Student); Linda Geerars (Begeleider); Han Dekker (Begeleider)
Re-integratie met een borderline persoonlijkheidsstoornis; een casestudy : van gillend over straat, naar een 'normaal' leven.
Melloney Hartog (Student); Martin van de Blink (Begeleider)
De grens voorbij : een kwalitatief onderzoek naar de verwijzing en behandeling van jonge kinderen met gediagnosticeerde problematiek
Kitty Van den Berg (Student); Jacqueline van Alphen (Begeleider)
Een verstandelijke beperking en een seksueel delict begaan : hoe pak je dat aan? PMT-strategieën en attitude in een behandelprogramma voor zedendelinquenten met een verstandelijke beperking in de context van het zwembad.
Dorien Beuving (Student); Annelee Mataheru (Begeleider); Sandra Verbeeten (Begeleider)
Omgaan met debiteuren
Danny Toet (Student); E.F. Kapteijn-Kruijswijk (Begeleider)
En met wie kan jij dan praten? : hoe koppers en hulpverleners elkaar beter kunnen bereiken
Natalie van der Linden (Student); Marie-Claire Thorenaar (Student); Manon Postma (Begeleider)
Open geest versus gespleten geest : een onderzoek naar de participatie van immigranten van de 1e generatie en 2e generatie met de diagnose schizofrenie in de patiëntenvereniging Anoiksis
Ton Nijmeijer (Student); Bas de Jong (Begeleider)



























