Spelling-in-zicht
Eveline Brak (Student)
Veranderingen rondom 'Open en Alert'
Vivian Veldkamp (Student); Anouk Vos (Student); Linda Geerars (Begeleider)
'Evaluatie pilot module ervaringsdeskundigheid aan Christelijke Hogeschool Windesheim'
Carla Klaster (Student); Anje Kappert (Student); Arnout Schuitema (Begeleider)
Welke positie heeft Spel aan Huis binnen de ketenorganisatie van 0 tot 4 jaar en zijn er kansen binnen het in ontwikkelingszijnde Centrum voor Jeugd en Gezin
Samantha Douma (Student); Rosanne van Zwieten (Student); Jan Bijlsma (Begeleider)
Afstudeeropdracht over de effectiviteit van het Talentmanagement programma, een verkennend onderzoek.
Jonas van Wees (Student); N. Marra (Begeleider)
Airplay
Robbie Timmers (Student); Aad Lagerberg (Begeleider); Jan-Jaap de Morree (Begeleider)
Onderzoek CMC 1 Brace
Corine van der Heijden (Student); Antoon Dobbelsteen (Begeleider); Jan-Jaap de Morree (Begeleider)
Kenmerken van authentieke kunsteducatie in het basisonderwijs
Diane Carp; Ann Meijer; Folkert Haanstra (Begeleider)
Pijn - en nu? : een educatieprogramma ter preventie van chronische pijn
Britta Mierau (Student); Tijmen Coemans (Student); Anita Stevens (Begeleider); Albere Köke (Begeleider)
De oude Bornse Beek : hydrologisch kwantitatief onderzoek binnen het stroomgebied van de oude Bornse Beek
Kroeze, J. (Student); Meijer, B.



























