Ben je als constructief journalist eigenlijk activistisch bezig?
Hanneke van Olst (Student); Johan Snel (Begeleider)
Zij aan zij
Marcha Bruijnes (Student); Gerjan Klijn (Student); Erik Pluijgers (Begeleider)
Rekenen moet je doen
Maud van Oostrum (Student); Jaap Vlasblom (Begeleider)
Does it take a village?
Anne Linde Faasse (Student); Hilda Paalman - Vos (Begeleider)
Opvattingen over ‘goed onderzoek’ van docenten in het hoger onderwijs
Griffioen, Didi M.E. (Hogeschool Van Amsterdam); Roosenboom, Bart H.W.; de Jong, Uulkje
Inactiviteit op het werk verminderen door het plaatsen van een deskbike
Yvette Gabler (Student); Rochus van der Doef (Begeleider); Hanneke Braakhuis (Begeleider)
Ontwerpen objectief meetinstrument voor de voet
Paul Verbeek (Student); Daphne Wezenberg; Hanneke Braakhuis
Emotiv Epoc + Guide
Marissa Al (Student); Ymke Davelaar (Student); Bram Onneweer; Aad Lagerberg
Omgevingsmanagement bij Waterschap Rivierenland
Derksen, G. (Student); Hakvoort, L.
Hoge intensiteit intervaltraining versus duurtraining bij patiënten met coronaire hartziekten
Mitch Bastings (Student); Nick van Laar (Student); Jeroen Oostindië (Student)



























