Green-washing or best case practices?
H.N. (Helen) Kopnina (Lid Lectoraat)
A Situational Approach to Data-Driven Service Innovation
Marlies van Steenbergen (Lector); Jeroen van Grondelle (Lid Lectoraat); Lars Rieser (Onderzoeker)
We-Energy Game
Przybyla, Mathieu
Dutch teachers’ beliefs on linguistic concepts and reflective judgement in grammar teaching
Jimmy van Rijt (Docent)
Aanwakkeren van talent - nodig voor Groningen
Wolfensberger, Marca
On the Usability of Big (Social) Data
R. Choenni (Lector); C.P.M. Netten (Onderzoeker); M.S. Bargh (Onderzoeker); Rochelle Choenni
Effect of Key2Teach on Dutch teachers’ relationships with students with externalizing problem behavior: a randomized controlled trial
K. Hoogendijk; J.G. Holland; N.T. Tick; A.W.H. Hofman; S.E. Severiens; P. Vuijk; A. Maras; D. van Veen
Sport Noord Café over talentontwikkeling
Slender, Hans
Inspiratieroute Talent Buitenspel
Oden, Petra; Tissing, Margreet
Samen werken aan kwaliteit van zorg
Vera Habes (Docent); Miranda Snoeren (Lector)




























