How to Reduce Mental Health Concerns Among Students in the Post-COVID-19 Universities – An Empirical Analysis of HAN International School of Business
Amir Moradi; Vanessa Gerlach; Nicole Osentoski
Tool voor het ontwerp van STEAM onderwijs (onderwijs op het snijvlak van kunst wetenschap en technologie)
Buurke, Imka (Kunsteducatie)
Presenting a Dynamic User Experience Assessment (D-UXA) for Enhancing Urban Research and Design Practice
Schramkó, Sába (Lectoraat Bouwtransformatie); Spanjar, Gideon (Lectoraat Bouwtransformatie); Suurenbroek, Frank (Lectoraat Bouwtransformatie)
Coolhaven Collab als Leerecosysteem
Bisschop Boele, Evert
The artistic attitude in a social context:
Coumans, Anke (Image In Context); Joore, Peter; Stompf, Guido; Van den Eijnde, Jeroen
We can work it out:
van Dellen, Sjoukje; Wisse, Barbara; Mobach, Mark P.
Student profiles on engagement and exhaustion
Lisa Klinkenberg (Onderzoeker); Melissa Versteeg; Rutger Kappe (Lector)
Principals and Suggestions for Sustainable Materials Management within Facility Management
Wissingh, Thomas; Kuijlenburg, Rachel (Facility Management); Joosstens, Frans; Poldner, Kim A.; Mobach, Mark P. (Facility Management); Jylhä, Tuuli; Danivska, Vitalija
Capturing test flaking “How do we manage flaking tests to reduce cost and preserve the mental well-being of the developers?”
Sanne Visser (Student)
Muziekeducatie - een kwestie van betekenis
Bisschop Boele, Evert




























