Workshop waarin het project Ik zie ik zie vanuit meerdere perspectieven wordt geevalueerd als actie onderzoek.

Keynote bij de nationale bijeenkomst van de Vereniging Cultuurprofielscholen

Many studies have suggested that personal practical knowledge is essential for professional development. Recently, there has been growing recognition of the importance of teacher educators’ personal practical knowledge of ‘language’ for student learning development. However, the need for teacher educators …

Lezing voor groepsleerkrachten basisonderwijs van basisscholen gemeente Ten Boer in project ‘De Muziekparade’, Ten Boer

Gastcollege over etnografisch onderzoek voor onderzoekscoaches Codarts Rotterdam

Deelname aan werkconferentie OPPO (Ondersteunend Programma Praktijkgericht Onderwijsonderzoek) van SIA/NRO

Background: Fifty to eighty percent of patients suffering from chronic kidney disease (CKD) experience a form of sexual dysfunction (SD), even after renal transplantation. Despite this, inquiring about SD is often not included in the daily practice of renal care providers. Objectives: This paper explores …

In het voorjaar van 2017 startten SKSG en obs De Feniks in Groningen het project Taalatelier, dat een vervolg kreeg in schooljaar 2017-2018. Pedagogisch medewerkers (verder: pm’ers) Rene Liet en Manon Jongsma van SKSG ontvingen op woensdag- en vrijdagmiddag een groep kinderen uit groep 4-5 om motiverende …

Op de BSO de Sterrensteen in Vinkhuizen (onderdeel van de SKSG) is vanaf maart 2017 gestart met het opzetten van talentateliers voor kinderen uit groep 3, 4 en 5. Doel van de talentateliers is om kinderen op een aansprekende en betekenisvolle manier hun talenten te laten ontdekken. Waar mogelijk sluiten …