Unhealthy lifestyle behaviours are common among vocational students and increase their risk of non-communicable diseases later in life. Unfortunately, only a limited number of school-based healthy lifestyle interventions have been developed for vocational students. Moreover, there is no evidence that …

Cultureel vermogen in de praktijk is een kwalitatief onderzoek naar het culturele leven van mbo-studenten van een opleiding Zorg in Amsterdam. Wat vertellen de studenten over de invulling van hun culturele levens, wat is voor hen belangrijk en waar liggen hun interesses? De verhalen van deze studenten …

De vraag waar dit onderzoek mee begint is; hebben we te maken met een burn-out epidemie? Er lijken steeds meer mensen aan te geven dat zij een (zelf)diagnose hebben betreft oververmoeidheid. Maar is dit ook terug te zien in cijfers? Daarbij rees de vraag wáár de zogenaamde burn-out epidemie vandaan komt, …

Deze scriptie beschrijft het onderzoek naar het verbeteren van de coaching en begeleiding in de klassen van *de mbo-instelling* in *plaatsnaam mbo-instelling*. De aanleiding voor dit onderzoek is dat uit een jaarlijks onderzoek van *de mbo-instelling* onder de vroegtijdige schoolverlaters (vsv’ers) opvalt …

Dit onderzoek is in opdracht van het onderwijsinstituut Rijn IJssel uitgevoerd. Het onderzoek heeft betrekking op de factoren die kunnen leiden tot studie-uitval onder eerstejaars mbo-studenten van Rijn IJssel. Ondanks de begeleiding van en de aandacht voor studenten heeft Rijn IJssel toch te kampen …

In deze studie is onderzocht welke mate van motivatie de studenten van de Veiligheid en Vakmanschap opleiding van ROC Kop van Noord-Holland beschikken. Bij Defensie is een terug loop te zien van werknemers en in deze studie wordt gekeken wat motivatie kan doen om meer studenten het voortraject te laten …

Dit praktijkgerichte onderzoek tracht een bijdrage te leveren aan het samen leren van docenten, werkbegeleiders en studenten in een hybride leeromgeving binnen de praktijk van zorg en welzijn. Het onderzoek heeft plaats gevonden bij de praktijkleerroute Viattence, waar mbo-studenten van Landstede en …

De organisatie weet niet hoe zij mbo-studenten kan benaderen en enthousiasmeren om hen een functie te laten bekleden bij De organisatie. Het is interessant om te onderzoeken welke aspecten leiden tot het bekleden van een functie bij het bedrijf. Daarom luidt de probleemstelling als volgt: ‘’hoe kan de …

Samenvatting De overstap van het mbo naar het hbo is voor veel studenten lastig. Hogeschool Saxion wil deze stap begeleiden door peercoaches in te zetten. Deze peercoaches (ook wel SkillsCoaches genoemd) zijn tweedejaars Saxionstudenten, die laatstejaars mbo-studenten coachen. Echter, de training die …

De transities naar een regionaal kenniscentrum (RKC) zijn te kenmerken als lokale chaotische processen, die moeilijk te plannen zijn. Hoe kun je hier als bestuur grip op krijgen? Hoe kun je iets structureren wat in essentie veelvormig is (de toekomst voor (v)mbo–studenten), en hoe daarmee om te gaan …