Licht Verstandelijke Beperking en de Reclassering
Hendrien Kaal (Lector); Paula Bouhaj-Vrij (Onderzoeker); Rochelle Bernard (Onderzoeker)
BREAKOUT!
Lesley van Scheppingen (Lid Lectoraat); Gerben Lems (Onderzoeker)
Licht Verstandelijke Beperking en de Jeugdreclassering
Hendrien Kaal (Lector); Paula Bouhaj-Vrij (Onderzoeker)
‘Het beste uit jezelf halen’
Inès Schepers (Student); Thijs de Moor (Begeleider)
Training Recherche en LVB
Arina Verkerk (Student)
Een apart verhaal of een verhaal apart?
Renate Weijers (Student)
Inclusie van verstandelijk beperkten door middel van dramatiseren
Door Heijne; Marike Hoekstra (Begeleider); Talita Groenendijk (Begeleider)
Training voor politiemedewerkers team Noord Alphen aan den Rijn
Corianne Bakker (Student)
Vrije tijd, een bevordering of belemmering voor het leven van een verstandelijk beperkte?
Heijenk, R (Rowie) (Student); Nikkels, CM (Chantal) (Student)
Het signaleren en registreren van LVB in het justitiële domein
Hendrien Kaal (Lector); B.J. de Jong (Onderzoeker)




























