Recensie van Mertens, J. (2010), Praktijkonderzoek voor bachelors

Recensie van Houweling,L.; Kuiuper, C. & Letiche, H. Praktijkgericht onderzoek in de praktijk

Recensie van de roman Ik was Amerika van Gustaaf Peek (2010). Goed bruikbaar voor onderwijs over racisme.

Interview met Everard van Kemenade in het kader van de Onderwijsagenda over bureaucratische romplslomp in het onderwijs.

Recensie van Verhoeven,N. (2010) Ondserzoeken doe je zo! Voor onderzoek in het MBO.

Volgens Van Kemenade stuit certificering in het hoger onderwijs op het dilemma: verantwoorden of verbeteren? Rens onderzocht de rol van leidinggevenden in het accreditatieproces en meent dat leidinggevenden niet hoeven te kiezen tussen control en verbetering, maar dat het gaat om en/en. Een uitwisseling …

Experts like Jouslin de Noray, Shiba and Hardjono discern three paradigms in quality management: control, continuous improvement and breakthrough. Van Kemenade argues that before being able to reach breakthrough you need another paradigm: commitment.

Pleidooi voor een drietrapsraket, waabij de overheid meer ruimte geeft aan instellingen om haar eigen kwaliteit te bewaken (instellingsaccreditatie); management van scholen als buffer op treedt en professionals hun verantwoordelijkheid nemen en bereid zijn verantwoording af te leggen aan peers.

Ladies and gentlemen, this is quality awareness. Like brushing your teeth, quality is a daily personal obligation.

Recensie van Leij, J. van der (2009) Brein training over NLP