Book review of: M. Pepi (2025). Against Platforms: Surviving Digital Utopia, Melville House, Brooklyn-London, 224 p.

This paper explores the relationship between Circular Economy (CE) and Environmental, Social, and Governance (ESG) frameworks—a connection that remains ambiguous in both academic literature and practical application. This lack of clarity hinders corporate accountability and progress toward sustainability …

Review of C. Rosen (2024). The Extinction of Experience. Being Human in a Disembodied World, W.W. Norton & Company, New York, 272 p.

De impact van de coronaperiode blijft voelbaar, maar heeft ons ook waardevolle inzichten opgeleverd. Studenten en docenten hebben hun veerkracht moeten tonen, en op verschillende gebieden is hard gewerkt om onderwijsachterstanden in te halen die tijdens de crisis zijn ontstaan.

The decarbonisation of the aviation industry requires strict regulation to align with the EU Green Deal, which aims to make the EU the world’s first climate-neutral region by 2050. EU regulations continuously evolve and impact the key performance indicators (KPIs) used to measure progress towards this …

De afgelopen jaren heeft betaald deeltijdwerk in de bijstand onder beleidsmakers meer aandacht gekregen, mede door de beperkte mogelijkheden voor veel bijstandsgerechtigden om volledig uit te stromen. Maar er is weinig onderzoek gedaan naar de beweegredenen van bijstandsgerechtigden om in deeltijd betaald …

Professionals die werken in onderwijs en opvoeding – leraren, jeugdzorgwerkers, kinder- en jongerenwerkers – staan onder druk. De complexiteit van hun doelgroep neemt toe: steeds meer kinderen kampen met steeds ernstiger problematiek. Daarnaast vraagt de maatschappij om een hoge kwaliteit van het onderwijs …

While there is much focus on interventions to foster ethical reflection in the design process of AI, there is less focus on fostering ethical reflection for (end)users. Yet, with the rise of genAI, AI technologies are no longer confined to expert users; non-experts are widely using these technologies. …

Dit lesmateriaal is ontwikkeld in het kader van het BioClock-Consortium, een interdisciplinair onderzoeksproject waarin de wisselwerking tussen de biologische klok van mensen, planten en dieren en de wereld om ons heen centraal staat. In deze les leren leerlingen over het circadiane ritme door het maken …

Book review of: N. Carr (2025). Superbloom. How Technologies of Connection Tear Us Apart, W. W. Norton & Company, 272 pages.