Ondersteuning van Zelf-, Co-, en Sociale Regulatie van Leren met Technologie
Braad, Eelco (Human Centered Technologies); Ubags, Patrick; Van der Stappen, Esther
'What would my peers say?' Comparing the opinion-based method with the prediction-based method in Continuing Medical Education course evaluation.
Chua, Jamie S; van Diepen, Merel; Trietsch, Marjolijn D; Dekker, Friedo W; Schönrock-Adema, Johanna (Music In Context); Bustraan, Jacqueline
Leerkans gemist! Hoe dan?
van Diepen, Mieke (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad)
Wat er al is
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie)
Exploring dialogue in virtual simulation in nursing education – An observational study
Maarten van der Vloed (Onderzoeker); Hilde Eide; Lise Gladhus; Kirsten Røland Byermoen; Hugrun Ösp Egilsdottir; Lena Günterberg Heyn
Collaborative Ecologies for Classical Music
Pitts, Stephanie E.; Peters, Peter; Dons, Karolien (Music In Context); Taekema, Rosie (Music In Context); Burland, Karen; Devaney, Kirsty; Doolittle, Emily; Hogg, Laura; Molina, Karoly; Porton, Jennie Joy; Price, Sarah; Wimmer, Constanze
Muzikaal op 1001 manieren
van Beilen, Corinne (Kunsteducatie)
Planning in a place of co-becoming
Humphris, Imogen (Music In Context); Rauws, Ward; Horlings, Lummina G.
Leerecosystemen vanuit een complex dynamisch systeemperspectief
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie); Peeters, Ileana
Patterns of Medical Residents' Preferences for Organizational Socialization Strategies to Facilitate Their Transitions
Galema, Gerbrich; Schönrock-Adema, Johanna (Music In Context); Jaarsma, Debbie A D C; Wietasch, Götz J K G




























