Onderwijsinnovatie met ict is complex en vraagt om samenhang tussen didactiek, technologie en organisatie. Ondersteuners vervullen hierin een sleutelrol: zij verbinden systemen, professionalisering, onderwijspraktijk en infrastructuur, en zorgen dat innovatie evidence-informed wordt gerealiseerd. Tegelijk …

Gebruik deze kaarten voor een korte check-in, een inspirerend teammoment, een workshop, of een groepssessie met meer impact. Ze helpen je om even stil te staan en te voelen wat er écht speelt in je co-creatiepraktijk of samenwerkingsproces. De kaarten zijn ontstaan binnen het CommuniCity-project – een …

Zorgvuldig omgaan met de beschikbare capaciteit wordt voor Nederlandse ziekenhuizen steeds belangrijker, waarbij personele capaciteit op dit moment de belangrijkste is. Het is dan ook niet verwonderlijk dat er, mede onder invloed van de COVID-pandemie, de afgelopen jaren steeds meer aandacht is gekomen …

Managementsamenvatting Deze managementsamenvatting biedt een overzicht van de belangrijkste onderdelen uit het ontwerpgerichte onderzoek dat is uitgevoerd bij Enver. Dit onderzoek richtte zich op de verbetering van de werving en begeleiding van islamitische pleeggezinnen. De noodzaak hiervan is groot, …

Deze module, Risicomanagement & Business Improvement, richt zich op het ontwikkelen van de kennis en vaardigheden die nodig zijn om effectief risicomanagement te integreren in bedrijfsprocessen, met een specifieke focus op de rol van de controller binnen de Planning & Control (P&C) cyclus. Studenten …

Dit onderzoek richt zich op de competenties van praktijkbegeleiders in hybride leeromgevingen, specifiek binnen mbo-bedrijfsprojecten. In deze projecten werken studenten aan authentieke opdrachten afkomstig uit het bedrijfsleven, waarbij praktijkbegeleiders een cruciale rol spelen in hun begeleiding …

Taal is de sleutel tot de wereld. Dankzij taal kunnen kinderen zich als persoon ontwikkelen en meedoen op school en in de samenleving. Voor een gezonde taalontwikkeling is het belangrijk dat een kind opgroeit in een taalrijke omgeving, waar het met interacties gestimuleerd wordt te communiceren en taal …

In het hoger onderwijs groeit het besef dat complexe uitdagingen – zoals de energietransitie en klimaatverandering – om een frisse, multidisciplinaire aanpak vragen. Interdisciplinair onderwijs bereidt studenten voor op een toekomst waarin ze leren denken en werken voorbij de grenzen van hun eigen vakgebied. …

De CHE werkt samen met het werkveld aan grote maatschappelijke vraagstukken en biedt studenten een krachtige leeromgeving. Deze vraagstukken, gekenmerkt door complexiteit en onzekerheid, vormen de basis voor het starten van learning communities (LC’s) en professionele leergemeenschappen (PLG’s). Steeds …

This empirical study investigated the relationship between the learning climate and training participation in Dutch organizations and how subsidies and the sharing of investments in time and costs between employers and employees affect this relationship. Our analyses are based on a survey of a representative …