Vormgeven toekomstige professionals : context is key
Gido Hakvoort (Associate Lector); Paul Hiemstra (Lid Lectoraat); Job Leenen (Lid Lectoraat)
Innovatie met Virtual Reality voor meer zelfregie bij studenten
Justine Berg van den; Astrid Timman; Miriam Reelick
The DTALE Model: Designing Digital and Physical Spaces for Integrated Learning Environments
Jo Tondeur; Sarah Howard; Marijke Kral; A Carvalho; D Petko; L Ganesh; F Røkenes; L Starkey; M Bower; P Redmond; B Andersen
Staat van de Haagse Economie 2023
H.C. (Henno) Theisens (Lector); K.M. (Katja) Rusinovic (Lector)
Hoe disruptief is ChatGPT voor wetenschappelijk onderzoek?
Maurice Magnée; Jules Lancee
aiGrunn: Testing chatGPT checkers
Groenboom, Rix; Top, Arend
Testnet Najaarsevent
Groenboom, Rix; Top, Arend
Resultaten werkpakketten Consortiumvorming en Onderwijs
Schuurman, (Noël) (Onderzoeker); Bezembinder, (Erwin) (Onderzoeker)
ENSE forum 2023
de Jong, Johan; Petry, Karen
Over uitdagingen, kansen en wensen in de transitie naar levende teeltsystemen.
Frank van der Helm (Associate Lector)




























