Klinisch redeneren middels balans en observeren: het klinisch redeneren van de studenten bevorderen middels casuïstiek
Lilli Schippers (Student); Karin Kleijne (Student)
De verbindende kracht van voetbal. Voetbalvereniging Zwaluwen Utrecht 1911
Nanne Boonstra; Stijn Verhagen (Lector); Inge Scheijmans (Lid Lectoraat); Niels Hermens; Eelco Koot (Lid Lectoraat)
Cliënt en stagiaire: samen een leuke dag
Mieke Nieuwenhuis (Student); Sjon van der Schepop (Begeleider)
De methodiek van de Klup
Mandy van Laar (Student); Manouk Libeton (Student); Klaas Smid (Begeleider)
Het kind centraal bij Passend onderwijs op Het Kompas
Sjoukje Douma (Student); Bas van der Bruggen (Begeleider)
Leerafdeling vs. reguliere afdeling: Een onderzoek naar de ervaringen van stagiaires
Alidya Hoekstra-Romkes (Student); Jurianne Visser (Student); Wilma van Slooten (Student); Leida Janssen-Niemeijer (Begeleider)
Onderzoeksproject : 'Zijn kortdurende stages raadzaam?'
Jeanine Eekhuis (Student); Kim Jansen (Student)
Stichting Philadelphia zorg als stage-afdeling
Maaike Heijenk (Student); Milou Otten (Student); Klaas Smid (Begeleider)
Inwerkbegeleiding: leuker kan het niet, wel makkelijker!
Marije Boerlage (Student); Machiel Schrover (Student); Hajnalka Pap Molnar (Student); Lennert Kulker (Student); Ben van Galen (Begeleider)




























