First-generation students’ identity compatibility, sense of belonging and self-efficacy going to and through honors talent programs
Langeloo, Annegien (Talent Development In Higher Education And Society); Kamans, Elanor (Talent Development In Higher Education And Society)
Het effect van VR-paardencoaching vergeleken met fysieke paardencoaching op de stressbeleving van studenten
Keur, D. (Student); Spit, L.
Tussen twijfel en doorzetten
Milou Saeijs (Student)
Professional: als expert en als mens
Mila van Alebeek (Student); Coco Coense (Student)
Een praktijkonderzoek naar docenthandelingen die de studentenopkomst stimuleren binnen de opleiding ORM
Vaneman, G. (Student); Joosten, S.
Van incheck tot inzicht
Rebergen, I. (Student); Seuneke, P.
Het verbeteren van de vroegsignalering van een verminderd mentaal welzijn en het vergroten van de weerbaarheid van fysiotherapiestudenten aan de Hanze Groningen.
Inge-Esmee Drent (Student); Eline Quarré (Student)
No pressure, no party
Matthijs van Dijken (Student); Koen Zeegers (Student)
Herstelruimte Emmen als een plek voor jongvolwassenen
Marieke aan de Stegge (Student); Mila Wijnands (Student)
Adviesrapport: Study nGrow: Hoe spelen de fundamentele pijlers van de nGrow-methode, reflectie, actie en communicatie een rol in het loopbaanontwikkelproces van hbo studenten?
Nick Glazenburg (Student); Idde Jager (Student)



























