The user’s experience with a recommender system is significantly shaped by the dynamics of user-algorithm interactions. These interactions are often evaluated using interaction qualities, such as controllability, trust, and autonomy, to gauge their impact. As part of our effort to systematically categorize …

In flexible education, recommender systems that support course selection, are considered a viable means to help students in making informed course selections, especially where curricula offer greater flexibility. However, these recommender systems present both potential benefits and looming risks, such …

In de afgelopen drie jaar heb ik, samen met collega’s van het Instituut voor Onderwijs en Orthopedagogiek en het Lectoraat Jeugd aan de HU, intensief gewerkt aan het bevorderen van inclusief onderwijs. Deze reis heeft ons door talloze ontmoetingen, onderzoeksprojecten, colleges, workshops en lezingen …

Transitions can be facilitated through collective networked action, moving from coordinated learning towards more forceful interventions. This coordinated effort is challenging in more extended learning and innovation networks. Creating and maintaining an overview of activities within such a network …

De technologische ontwikkeling van de afgelopen anderhalve eeuw heeft de wereld drastisch veranderd. Van de industriële revolutie tot de opkomst van digitale technologie, innovaties zoals elektriciteit, de auto, computers en het internet hebben een enorme impact gehad op ons dagelijks leven. Deze vooruitgang …

Visual research has historically been productive in foregrounding marginalised voices through photovoice as alternative to the written and oral forms of participation that dominate public participation. Photovoice projects have however been slow to leverage digital and spatial technologies for reworking …

Onderzoek naar de manier waarop pedagogisch medewerkers (PM'ers) effectief ondersteund kunnen worden om kinderen met een VVE-indicatie consistent te begeleiden binnen het VVE-programma. De onderzoeksaanpak bestond uit een literatuurstudie en een praktijkonderzoek. Na uitvoer van het onderzoek kan geconcludeerd …

This report delves into food insecurity in Almere, focusing on how residents with limited financial means access and consume (healthy) food. The study employed an action research approach, engaging directly with affected individuals and stakeholders to understand their challenges and co-develop solutions. …

Poster en begeleidende audio uit de guided tour van het Open Atelier van CoE Groen op 7 december 2023 over het project Natuurinclusief gedrag van burgers. De doelstelling van dit project is om handvatten te ontwikkelen voor het stimuleren van groen gedrag. Deels zal dit gaan om het ondersteunen van burgers …

Our society faces many challenges, necessitating collaborative efforts among multiple stakeholders. Our students learn this in living labs. This paper explores preliminary research on introducing co-design to novices. We introduce a case study exploring how design educators can support students in developing …